In ผู้เรียน By Inna

การเรียนภาษาอังกฤษเป็นรายบุคคล

แต่ละคนจะแตกต่างกันและเราแต่ละคนมีคุณสมบัติบางอย่างโดยธรรมชาติเท่านั้นที่จะให้เขา พิจารณาลักษณะของแต่ละบุคคลเหล่านี้อยู่ในขั้นตอนของการเรียนรู้ภาษาอังกฤษเป็นต้อง กลุ่มภายใต้วิธีการที่บุคคลที่จะให้นักเรียนแต่ละคนเกือบจะไม่ แต่ในการศึกษาภาษาอังกฤษเพียงอย่างเดียวอย่างใดอย่างหนึ่งต่อหนึ่งกับครูสอนภาษาอังกฤษที่คุณผ่าน Skype หรือการศึกษาออนไลน์ที่บ้านกับครูสอนพิเศษที่จะใช้วิธีการดังกล่าวจะค่อนข้างง่าย

ประโยชน์ของการเรียนรู้ภาษาอังกฤษเป็นรายบุคคล

การเดินทางไปศึกษาภาษาอังกฤษเพียงอย่างเดียวที่คุณเป็นครั้งแรกของทั้งหมดที่คุณสามารถเลือกครูกับผู้ที่จะมีส่วนร่วม นี้อาจจะเป็นครูที่พูดภาษารัสเซียและภาษา นอกจากนี้คุณตรวจสอบการจ้างงานเวลาที่สะดวกจำนวนและความรุนแรงซึ่งเป็นไปไม่ได้เสมอเมื่อเล่นอยู่ในกลุ่ม การศึกษาควบคุมในห้องต้องใช้เวลาน้อยลงเพื่อให้บรรลุผลการเรียนรู้ที่ต้องการให้ความรุนแรงของพวกเขา หมายเหตุครูเจ้าของ 100% โดยนักเรียน, คุณจะได้รับการตอบคำถามว่าในการจ้างงานในกลุ่มที่อาจไม่ได้มีเวลามากพอ

การเรียนรู้ภาษาอังกฤษจะช่วยในการเอาชนะอุปสรรคทางภาษาของแต่ละบุคคลสำหรับผู้ที่มีปัญหาในการสื่อสารที่มีส่วนร่วมในกลุ่มเพราะกลัวการทำผิดพลาด นอกจากนี้นักเรียนไม่รู้สึกไม่สบายเมื่อเปรียบเทียบกับความรู้ที่มีความรู้ของนักเรียนคนอื่น ๆ ที่ภาษาอังกฤษดีขึ้นเล็กน้อย

บุคคลเรียนรู้ภาษาอังกฤษมากที่สุดเท่าที่เป็นไปได้สอดคล้องกับเป้าหมายและวัตถุประสงค์ของนักเรียนที่คุณได้เรียนรู้ว่าวัสดุที่จำเป็นกับคุณและไม่ต้องเสียเวลาฟังคุณข้อมูลที่ไม่จำเป็นเช่นการฝึกอบรมกลุ่ม ข้อเสียเปรียบหลักของวิธีการนี​​้ในความคิดของฉันคือการขาดความหลากหลายของผู้เข้าร่วมในกระบวนการสื่อสาร สำหรับการเรียนการสอนมีประสิทธิภาพมากขึ้นของการรับรู้ในการพูดที่ได้ยินต่างประเทศเป็นสิ่งที่จำเป็นที่จะได้ยินคนที่มีอัตราที่แตกต่างกันในการพูดสำเนียง สำหรับการสื่อสารต่อไปในภาษาต่างประเทศต้องมีการประชุมไม่เพียง แต่กับเจ้าของภาษา

และยังเรียนรู้ภาษาอังกฤษของแต่ละบุคคลตระหนักถึงบัญชีลักษณะของแต่ละบุคคลของการรับรู้, ความปรารถนาส่วนตัวของนักเรียนศึกษาในเชิงลึกด้านในด้านการใช้ภาษาการเลือกบุคคลของวัสดุการศึกษา ทั้งหมดนี้ช่วยให้เราสามารถของแต่ละบุคคลชื่อการเรียนภาษาอังกฤษหนึ่งในรูปแบบที่มีประสิทธิภาพสูงสุดของการเรียนรู้

 

ผู้เรียน

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

You may use these HTML tags and attributes: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>